التربية الخاصة
حول القسم
تأسس قسم التربية الخاصة في عام ٢٠١٤، بعد عام واحد فقط من توقيع حكومة إقليم كردستان على الاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة. لم تكن هذه الخطوة مجرد تأسيس، بل كانت التزامًا عمليًا بالوفاء التام بحقوق هذه الفئة، كما نصت عليها الاتفاقية والمادة ٢٢ من دستور الإقليم.
منذ ذلك التاريخ، يعمل القسم بجد ليواكب أحدث التطورات العالمية النوعية في مجال التربية الخاصة. رسالتنا هي المساهمة الفاعلة في بناء بيئة مجتمعية وداعمة، تضمن الدمج الأكاديمي والاجتماعي الكامل للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، مرتكزين على مبدأ عدم التمييز المطلق.
الرؤية
أن نكون الرواد والنموذج المتميز في إعداد معلمي التربية الخاصة على الصعيدين المحلي والإقليمي.
الرسالة
إعداد كوادر تعليمية ذات تأهيل علمي ومهني عالٍ، تتسم بالالتزام العميق والإيمان الراسخ برسالتها التربوية، لتمكين الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة من تحقيق النجاح في مساراتهم الأكاديمية والمهنية.
الأهداف
يسعى قسمنا لتحقيق الأهداف التالية:
1. التمكين المعرفي الشامل: تزويد الطلاب بالمعرفة النظرية والتطبيقية اللازمة لتعليم فئتي الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والطلاب الموهوبين على حدٍ سواء.
2. بناء الاتجاه الإيجابي: تنمية وتعميق الاتجاهات الإيجابية والداعمة لدى الطلاب تجاه الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة.
3. الريادة البحثية والتطوير الذاتي: إبقاء الطلاب على اطلاع مستمر بأحدث الأبحاث والنتائج العالمية في التربية الخاصة، وتعزيز قدراتهم على التعليم الذاتي المستمر.
4. التشخيص والقياس: تدريب الطلاب تدريبًا عمليًا متقدمًا على أحدث مقاييس وطرق تشخيص مختلف الاحتياجات الخاصة.
أستاذ في مناهج و طرائق التدريس
التربية الخاصة
كلية التربية الأساسية
جامعة دهوك